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史家学院“伙伴式校本教师研修模式”有效实施的行动研究 被引量:1

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摘要 培养好学生必须有高素质的教师队伍,而校本研修就是教师掌握新知识、新技能,提高全面素质的重要途径。史家学院的成立,也正是在不断地探索校本教师研修。史家教育集团认为,学校不仅是教师工作的职场,更是教师生命成长的沃土,让教师在职业发展的过程中,自觉把日常教育教学内容视为研修的课题,指导教师在学校工作的每一天、每一个教育教学行为中实现专业发展,即实现真实育人场域中自觉的职业提升。史家学院让教师在真实场域中进行有效的伙伴研修,打造教师领袖群,帮助伙伴教师实现突破和改变,促进教师专业发展。
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第S02期70-72,共3页 Journal of The Chinese Society of Education
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