摘要
史家教育集团通过数字校园项目的实施,建设了集备课、授课、学习、教研、培训、办公、管理、家校互动、信息发布等功能于一体的智慧校园,很好地提高了集团的管理水平。数字校园形成了以人为中心的网络应用服务,分别为学生、教师、家长和学习管理者开放了个人应用服务空间,提供多样化的教师研修方式,创建教学资源共建共享系统,建立教师日常教学管理的新形式,完善行政办公与管理流程,实现多元化家校沟通渠道,并形成了可持续的发展能力。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第S02期8-10,28,共4页
Journal of The Chinese Society of Education