期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大数据驱动区域智慧教育整体推进的探索与思考——以温州区域推进智慧教育为例
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
当前,我国教育信息化发展正从1.0迈向2.0时代,区域教育大数据平台的建设是区域教育信息化2.0落地的重要基础。温州市启动以大数据驱动区域智慧教育整体推进项目,建立了基于区域大数据基础平台的智慧政务、智慧教学体系,打造了一批教育技术和教育教学深度融合的智慧校园,探索出温州特色的区域推进智慧教育模式,并根据现状和需求,提出具体的策略和建议。
作者
林晔
机构地区
温州市教育技术中心
出处
《浙江教育技术》
2020年第4期4-7,38,共5页
Zhejiang Educational Technology
关键词
教育信息化
智慧教育
大数据平台
区域实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
5
共引文献
19
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
16
参考文献
5
1
李天才.
“一体两翼”智慧教育服务体系构建--基于推动区域教与学方式变革[J]
.现代教育,2020(2):8-10.
被引量:4
2
张必华.
区域智慧教育大平台建设的思考与实践——以苏州高新区智慧教育时空云为例[J]
.江苏教育研究,2019,0(34):25-29.
被引量:3
3
徐岸峰,杨仲基,王波.
基于智慧教育平台大数据的学生学习行为分析[J]
.高教学刊,2020(22):16-19.
被引量:12
4
何易立,文厚润.
我国区域智慧教育政策内容分析[J]
.中国教育信息化,2020,26(1):23-26.
被引量:1
5
恽敏霞.
从数字化到智慧化:区域智慧教育的探索与思考[J]
.中国教育技术装备,2019,0(23):4-6.
被引量:4
二级参考文献
20
1
祝智庭.
中国教育信息化十年[J]
.中国电化教育,2011(1):20-25.
被引量:118
2
祝智庭,贺斌.
智慧教育:教育信息化的新境界[J]
.电化教育研究,2012,33(12):5-13.
被引量:1050
3
杨现民.
信息时代智慧教育的内涵与特征[J]
.中国电化教育,2014(1):29-34.
被引量:445
4
杨现民,余胜泉.
智慧教育体系架构与关键支撑技术[J]
.中国电化教育,2015(1):77-84.
被引量:269
5
苏泽庭.
信息化背景下的智慧教育推进策略研究——以宁波市为例[J]
.中国电化教育,2015(2):46-50.
被引量:25
6
杨宗凯.
从信息化视角展望未来教育[J]
.电化教育研究,2017,38(6):5-8.
被引量:26
7
祝智庭,魏非.
面向智慧教育的教师发展创新路径[J]
.中国教育学刊,2017(9):21-28.
被引量:91
8
余胜泉.
“互联网+”时代的未来教育[J]
.人民教育,2018(1):34-39.
被引量:40
9
陈琳,华璐璐,冯熳,王丽娜.
智慧校园的四大智慧及其内涵[J]
.中国电化教育,2018(2):84-89.
被引量:54
10
陈光海,汪应,黄华.
“互联网+智慧校园教学资源基础支撑平台”的立体架构及应用[J]
.教育探索,2018(2):57-61.
被引量:20
共引文献
19
1
蒋亚飞,郁翠华.
提升职业院校学生科学素质的对策探析[J]
.教育科学论坛,2022(24):55-59.
2
张春燕,乔印虎,谭博文,曾其良,刘洪霞.
一种反映本科专业基础课程能力和学习活动的分散评估体系[J]
.梧州学院学报,2021,31(3):80-86.
3
杨时利.
综述核心素养引领下高中语文教与学方式的转变[J]
.中学生作文指导,2019(30):99-99.
4
柴唤友,刘三女牙,康令云,张雅娴,李卿,刘智.
教育大数据采集机制与关键技术研究[J]
.大数据,2020,6(6):14-25.
被引量:24
5
朱毅,何柏儒.
教育信息化背景下面向智慧教育的教育管理模式研究[J]
.电子元器件与信息技术,2020,4(10):137-138.
被引量:4
6
谢于晨.
基于大数据的高校学生学业评价体系探讨[J]
.无线互联科技,2021,18(4):167-168.
被引量:3
7
许碧雅.
基于BP神经网络的高校学生成绩预警方法的研究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(21):7-8.
被引量:2
8
贾书伟.
基于智慧教育的学习大数据分析技术研究[J]
.数字技术与应用,2021,39(7):75-77.
9
恽敏霞,刘春香.
区域智慧教育的转型发展:模式、策略与路径[J]
.教育传播与技术,2021(3):3-7.
被引量:3
10
万浩,李林,钟一,董昕,梁艳.
基于学习者行为分析的智能学习平台的设计[J]
.科技资讯,2022,20(4):7-9.
被引量:1
同被引文献
8
1
潘云鹤.
人工智能2.0与教育的发展[J]
.中国远程教育,2018,0(5):5-8.
被引量:136
2
任友群.
走进新时代的中国教育信息化——《教育信息化2.0行动计划》解读之一[J]
.电化教育研究,2018,39(6):27-28.
被引量:127
3
李青,韩俊红.
数据治理:提升教育数据质量的方法和途径[J]
.中国远程教育,2018,0(8):45-53.
被引量:47
4
唐汉琦,彭波,贺晓珍.
“湖南教育现代化2035”:基础、挑战与愿景[J]
.当代教育论坛,2019(2):15-29.
被引量:3
5
付涵.
推进教育信息化2.0试点纵深发展[J]
.中国教育网络,2019,0(5):15-15.
被引量:1
6
吕红.
我国教育数据开放现状分析与评价——以23个地方政府数据开放平台教育数据为例[J]
.中国教育信息化,2019,25(15):1-6.
被引量:5
7
蒋书同.
成就、经验与启示:湖南教育70年发展审视[J]
.当代教育论坛,2020(4):17-30.
被引量:9
8
贺相春,郭绍青.
基于数据智能的区域教育大平台建设与应用实践[J]
.大数据,2020,6(6):40-51.
被引量:8
引证文献
1
1
汤岭球.
教育信息化2.0背景下省级教育大数据平台建设研究[J]
.当代教育论坛,2021(4):99-106.
被引量:16
二级引证文献
16
1
罗晓燕.
新高考背景下普通高中“走班制”政策研究——基于19个省份政策文本的分析[J]
.当代教育论坛,2022(1):19-26.
被引量:7
2
史大胜,常媚,赵上宁.
美国智慧平衡测评系统对我国教育评价信息化改革的启示[J]
.当代教育论坛,2022(2):59-66.
被引量:1
3
许浩,蔡明豪,谢胜波,张明婕,李珊珊.
探索构建住房和城乡建设领域大数据平台[J]
.建设科技,2022(13):96-99.
4
吴军其,任飞翔.
高校卓越教师职前选拔制度比较研究——基于培养计划和选拔方案的文本分析[J]
.当代教育论坛,2022(4):30-38.
被引量:1
5
黄照翠,陈晖,王华宇.
军事职业教育大数据应用探究[J]
.高等教育研究学报,2022,45(3):25-31.
6
田永健,靳丽,闫玮,王再平.
内蒙古“互联网+教育”大平台建设研究[J]
.中国教育信息化,2023,29(3):58-67.
被引量:1
7
姜楠.
广东省高职院校信息化建设现状分析与对策[J]
.广西广播电视大学学报,2023,34(1):37-41.
8
郝琦蕾,范小彩.
大数据赋能作业管理:基本逻辑、现实困境及实践路径[J]
.当代教育论坛,2023(3):27-33.
被引量:4
9
邹雅琪,乜勇,罗贤德.
教育新基建助力教育信息化2.0发展的优势、挑战和着力点[J]
.西部素质教育,2023,9(16):141-144.
被引量:1
10
万莉君.
数据驱动下的线上线下混合式教学实践探究[J]
.职业教育,2023(19):8-11.
1
章振乐.
区域统筹 协同育人——新时代劳动教育的“富阳经验”[J]
.中小学德育,2020(11):61-64.
被引量:2
2
同呼吸 共命运[J]
.温州人,2019,0(19):1-1.
3
赵文光,金扬,章巧依.
温州林业践行“两山”理论 绘就绿水青山[J]
.浙江林业,2020,0(4):10-11.
4
范以纲.
高中特色多样化转型和高质量发展的区域探索--以上海市普陀区为例[J]
.上海教育科研,2020(11):21-23.
被引量:4
5
黄明光.
浙江省温州特色小吃与流行原因探讨[J]
.南宁职业技术学院学报,2019,24(6):5-7.
6
严沛霖.
教育信息化变革系统的构建——《ISTE基本条件》框架评述[J]
.中国信息技术教育,2020(23):89-91.
被引量:1
7
2020年中国高校信息化发展论坛[J]
.华东科技,2020(11):74-74.
8
毕树沙.
打造特色:区域职业教育高质量发展的生命力——以湖南省为例[J]
.职业技术教育,2020,41(30):47-52.
被引量:6
9
田野.
浅析线上教学的单元设计及要素重构[J]
.科技风,2020(35):34-35.
被引量:1
10
耿阳,吴哲.
基于亚非来华留学生汉语学习APP功能需求分析[J]
.文化产业,2020(20):113-114.
被引量:1
浙江教育技术
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部