摘要
自我省发布《关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导意见》(浙教防控办函〔2020〕7号)以来,省教育技术中心切实加强技术支撑与数字资源整合的相关工作,强化之江汇教育广场的平台支撑力度与过程性应用监测,落实对市、县区、学校开展在线教学的技术支撑与指导,通过三轮的问卷调查与持续的案例、信息收集,就当前技术支撑与资源整合维度的运作情况作简要梳理.
出处
《浙江教育技术》
2020年第1期14-15,27,共3页
Zhejiang Educational Technology
