期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职语文教学中“大国工匠精神”渗透探讨
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
"大国工匠精神"是具有时代特色的一种精神,目前高职院校的语文教育教学的过程中,语文教学实践和大国工匠精神的有机融合,充分在实践教学过程中提升教学的效果。高职语文学科的任教教师,在当前实际教育教学中,要重视大国工匠精神在语文教学过程中的应用情况研究,再根据当前的教学目标的标准要求,设计有针对性的教学模式和方法。所以,本文结合高职语文教学中融入大国工匠精神的实际情况加以分析,以供参考。
作者
倪云洁
机构地区
常州市高级职业技术学校
出处
《作家天地》
2021年第12期60-61,共2页
关键词
高职
语文教学
“大国工匠精神”
渗透教育
分类号
H193 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
15
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
2
1
张娟娟.
高职语文教学中“大国工匠精神”渗透分析[J]
.吕梁教育学院学报,2018,35(4):76-77.
被引量:4
2
徐京魁.
高职语文教学中“大国工匠精神”渗透研究[J]
.亚太教育,2016,0(33):160-160.
被引量:11
二级参考文献
5
1
张翔.
论高职院校教师教育教学能力的构成与培养[J]
.柳州职业技术学院学报,2008,8(2):22-27.
被引量:30
2
王岚.
高职语文类课程教学改革创新思考[J]
.中国校外教育,2011(6):84-85.
被引量:7
3
李馨.
国外高等院校加强文化素质课程建设的现状[J]
.华中农业大学学报(社会科学版),2000(2):51-54.
被引量:6
4
符晓黎.
高职人文素养教育的实践与探索[J]
.中国成人教育,2014(22):123-125.
被引量:11
5
杨艳.
高职学生职业素养培养研究综述[J]
.湖北函授大学学报,2015,28(23):1-2.
被引量:11
共引文献
12
1
谢东华.
高职语文教学中多元化教法运用探究[J]
.西部皮革,2017,39(2):169-170.
2
谢东华.
高职语文教学弹性设计的教学价值与运用[J]
.西部皮革,2017,39(4):264-265.
3
张启红.
技工院校语文教育应赋予工匠精神的时代气质[J]
.职业,2018,0(4):40-41.
被引量:1
4
沈丽娜.
工匠精神视域下高职语文教师专业化发展路径[J]
.辽宁高职学报,2018,20(5):59-61.
被引量:2
5
叶玲妹.
工匠与语文齐飞精神与知识共鸣[J]
.中国培训,2017,0(12):285-286.
6
周晓霞.
论技工院校语文教学与工匠精神教育的融合[J]
.职业,2018,0(34):19-21.
被引量:1
7
谢亚敏.
技工院校德育教学中“工匠精神”的培养[J]
.广西教育,2018,0(38):33-34.
8
朱玫蓉.
工匠精神在高职语文课堂教学中的渗透[J]
.发明与创新(初中生),2019(10):88-88.
被引量:1
9
曾小凌.
工匠精神培育环境下的高职语文教学分析[J]
.中国校外教育,2020(14):121-122.
被引量:1
10
郭奇博,杨迪.
在高职语文教育中弘扬“工匠精神”的思考[J]
.文学教育,2021(6):158-159.
被引量:1
同被引文献
15
1
刘凤义.
树立“大思政课”观 推动新时代思政课高质量发展[J]
.马克思主义理论教学与研究,2022(1):109-115.
被引量:19
2
无.
中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》[J]
.中华人民共和国教育部公报,2019(9):2-7.
被引量:147
3
习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:把思想政治工作贯穿教育教学全过程 开创我国高等教育事业发展新局面[J]
.实践(思想理论版),2017,0(2):30-31.
被引量:255
4
王海滨.
课程思政建设中高校党委主体责任落实路径探析——以绵阳师范学院为例[J]
.绵阳师范学院学报,2020,39(10):20-25.
被引量:5
5
戴小俊,唐国华.
公安院校课程思政建设路径探讨——以教师党支部建设为例[J]
.森林公安,2020(6):26-28.
被引量:1
6
张丕钦.
关于新时代加强党员领导干部 “四德”建设的若干思考[J]
.中共青岛市委党校青岛行政学院学报,2020(6):16-19.
被引量:1
7
李娜.
思想政治教育中隐性教育的价值、存在问题及改进思考[J]
.高校辅导员,2021(5):42-47.
被引量:6
8
王美艳,张长平,黄超,商植桐,孙优善.
新时代工科院系“课程思政群”建设的探索与实践[J]
.集宁师范学院学报,2021,43(4):40-45.
被引量:7
9
宋之帅,高鑫雨,汤雪银,钟军.
发挥党组织政治功能推进课程思政建设探究[J]
.合肥工业大学学报(社会科学版),2021,35(6):133-137.
被引量:7
10
杨桂侠.
高校课程思政教学中的难点问题与解决路径[J]
.衡水学院学报,2022,24(1):67-71.
被引量:24
引证文献
1
1
吴焱岷,周鲲,张亚.
基于“三级联动”的高职课程思政体系建设实践——以重庆电子工程职业学院信息安全专业群为例[J]
.漯河职业技术学院学报,2022,21(5):32-40.
被引量:2
二级引证文献
2
1
李可,陈龙.
基于电力需求侧管理的节电专业课程体系构建[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(11):85-88.
2
胡凯婷,敖玉明.
高职院校课程思政体系建设--以贵阳职业技术学院为例[J]
.西部素质教育,2024,10(15):61-64.
1
邹筠.
工匠精神融入具有“三基色”文化特质的思政课程的路径研究[J]
.市场论坛,2021(5):86-89.
被引量:1
作家天地
2021年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部