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基于自媒体平台的高校思政教育创新路径探索

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摘要 高校教育工作者需建立与时俱进意识形态,不断创新思政教育思路、教育方法,最大限度内提高大学生对思政教育的认可度与满意度。教师需认识到自媒体平台所展现的具备极强娱乐性与趣味性、蕴含丰富的信息与资讯等不同方面的优势。能够对思政教育产生新启示与新思考,实现线上教学与传统课堂的深度融合,并能够适当扩大高校大学生思政教育实训课程比例。由此,充分体现自媒体平台应用价值,展现高校思政教育的实效性与高效性。
作者 张栋
出处 《作家天地》 2021年第9期104-105,共2页
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