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改变教学策略 打造语文高效课堂 被引量:1

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摘要 伴随着我国教育课程改革进程的不断推进,素质教育的理念愈发深入人心,成为广大教育工作者的共识。新的教育理念和教学方法被越来越多的教育工作者所接受,深刻地改变了我国的现状。在语文的教学过程中,教师不再单纯地以教材作为课堂的本位,而是通过多种途径,加强课堂活动的丰富性。教师转变了教学方法,将学生作为课堂教学的主体,充分尊重学生的主观能动性。语文作为一门传承中华文化、提高学生文化素养的重要学科,应该受到教师、家长与学生的高度重视。因此,在小学阶段,语文教师要充分激发学生学习的积极性,改变教学策略,打造语文高效课堂。在本文中,简要介绍了语文高效课堂的意义,并提出了相应的教学策略。
作者 彭梅
出处 《作家天地》 2021年第9期77-78,共2页
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