摘要
玛丽雪莱是哥特科幻小说之母,《弗兰肯斯坦》中的疯狂科学家和他的怪物为人所津津乐道,实际上,这部作品探索的内容远远不止误用科学而遭其反噬这一点。玛丽·雪莱对特殊家庭的孩子极为关注,她深刻地表现出那些处于劣势的小孩的悲惨情景,不仅可以从《弗兰肯斯坦》里窥见一斑,其他五部长篇小说的主角也为孤儿亦可察觉。在怪异失调的家庭环境中,青少年面临的成长困境导致性格悲剧;没有父母的指导和关爱,性格问题青少年面对社会准备不足,成长失格,对自身和社会造成极大伤害;弗兰肯斯坦与其怪物之间的纠葛印证他们共同的悲剧人生。缺失父母之爱的"怪物"由"外貌丑陋"到"性格丑恶"的转变过程就是"儿童"变成"恶童"的反映过程,这一对拥有同样命运的"父与子"的悲惨结局是家庭教育缺失的悲剧产物。
