摘要
随着素质教育理念在我国各个教育阶段中的逐渐深入,高中阶段的教育教学活动中将培养学生的思维品质和综合素养作为教育重点,受到了教育者越来越多的关注。语文在高中教育中是一门重要的基础学科,其中的写作教学更是重中之重,为了培养高中生良好的思维品质和语文核心素养,要求教师制定切实可行的高中语文写作教学策略,为学生未来的学习和发展夯实基础。本文对思维品质的内涵进行了探讨,结合高中语文写作教学现状,详细分析了高中语文写作教学中学生思维品质培养的策略。
出处
《作家天地》
2020年第24期19-19,21,共2页