劳动技术教育资源开发和利用的研究

社会的飞速发展给当代教育带来了前所未有的机遇和挑战,对当今社会的人才也提出了更高的要求。然而教育的现状却使教学脱离了师生高效的教育形式,劳动技术教育教学是一种不局限于课堂的全面化教学形式,实施以来,深入贯彻落实教育的现状期间教育对学生能力的素质培养计划,极大地改进了原有教学模式。本文结合小学实践类课程教学实践,对劳动技术教育在教育的现状期间的构建和效果提升进行了讨论,经过探索得出小学劳动技术教育应该得到普遍推广,为教育发展助力。