摘要
随着我国经济的快速发展,信息技术得到了较快发展,目前阶段已经被市场环境中的各个领域广泛应用,因此伴随着互联网时代的到来,这为高等院校的"中国近代史纲要"课程教学提供了极大的机遇和便利,尤其是在该课程的意识形态建设、大学生树立正确的人生观、价值观以及世界观等方面的培养都带来了严峻的挑战。由此可知,在互联网高速发展的时代背景下,高校应当针对目前阶段"中国近代史纲要"的实际教学状况制定出合理的课程方案,充分的了解信息时代的发展趋势和重点内容,无论是从教学方法上,还是在营造良好的互联网学习氛围上,都需要从完善互联网教育体制和结构方面进行入手,不断提升老师的教学水平,制定出当前阶段最优化的课程教学方案。
