“走入棋中棋”乐无穷——棋类游戏在室内体育课中开发与发展幼儿核心素养培养

众所周知,幼儿以游戏活动为基本活动。幼儿棋类游戏是根据幼儿身心发展的特点,专门设计的适合幼儿需要的一类游戏。幼儿棋类游戏将"语言""数学""科学""社会"等课程领域的内容有机地渗透到棋谱中,符合纲要精神。以鲜艳明快的色调、生动形象的图画,以活泼有趣的内容以及多变的玩法,让幼儿在玩棋的过程中,体验到过程的趣味性和结果的多样性。本文主要探究进审视开展幼儿棋类游戏的教育内涵,细心观察幼儿对棋的兴趣点,做个有心的引领者,以将棋类游戏与主题课程互相融合为契点,尝试把棋类活动内容与幼儿课程内容相整合,让棋类活动真正融入幼儿一日活动之中,从而更好地促进幼儿多方面发展,真正发挥棋类游戏对幼儿全面发展的教育核心素养。