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高职院校辅导员职业能力衍变及可持续发展研究

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摘要目前高职院校辅导员职业能力衍变及可持续发展,需要从当前"人才培养"育人模式出发,总结当前高职院校辅导员多种育人角色所带来的"育人思想"、"育人空间"以及"教育能力"的相关职业能力衍变特点,从而提出新育人模式下高职院校辅导员职业能力衍变及可持续发展研究的探讨与建议。

作者王俊

机构地区包头轻工职业技术学院

出处《作家天地》 2020年第20期97-98,共2页

基金内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题《高职院校辅导员队伍专业化建设研究》(课题批准号:NZJGH2019074)研究内容

关键词高职高校辅导员职业能力衍变可持续发展

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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参考文献2

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