摘要
音乐与情感之间的共同点颇多,是人表达情绪最直接的方式之一,通过音乐表达所释放的力量是摸不着看不见、却又时刻能够感受到的,可以说是情感共鸣的宣泄。而音乐教育相对于普通知识教育来说并不那么直接,它是需要使用一定的方法来让学生体会到深意的,尤其乐理知识也是不可缺少的部分,然而音乐教育却不能像教授文化课程那样着重于知识的背诵,而是需要寻找合适的教育方式。本文打算针对中职音乐教育中体验式教学法的运用策略进行探讨,提出建议以供他人参考。
出处
《作家天地》
2020年第18期187-187,196,共2页