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校园历史对学生的影响——以《请到我们学校来》为例
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摘要
本文作者通过设计3个教学片段,直观明了地阐述了校园历史文化资源对文化传承的影响和作用。
作者
刘智恒
机构地区
珠海市香洲区甄贤小学
出处
《作家天地》
2020年第18期105-106,共2页
关键词
校园文化
文化自信
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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