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舞蹈教学表现力培养的教学模式
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摘要
在目前小学阶段的教育教学过程中,小学舞蹈教学属于重要内容及组成部分,在提升学生的舞蹈水平及学生综合素质的培养方面有着重要的价值及意义,因而需要有效开展小学舞蹈教学。在当前小学舞蹈教学活动的开展中,学生表现力的培养在教学中属于重要任务,也是学生舞蹈水平及能力提升的重要基础,因而教师需要选择科学合理的教学模式进行舞蹈表现力的培养,使学生的舞蹈表现力培养得到满意效果。
作者
雍紫婷
机构地区
钟楼小学
出处
《作家天地》
2020年第17期178-179,共2页
关键词
小学舞蹈
表现力
培养
教学模式
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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