期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
微课资源在语文教学中的开发与实践
原文传递
导出
摘要
科技应用的发展对教育方式改革产生了巨大的影响,微课技术已经逐渐成为我国重要的教学方式之一。与传统课堂相比,微课更具有互动性和灵活性,使得枯燥的课堂变得生动有趣,使小学生对作文写作产生兴趣。加强微课教学的应用,有利于推动小学语文教学的发展进步。
作者
脱婷
机构地区
甘肃省平凉市实验小学
出处
《作家天地》
2020年第17期40-41,共2页
关键词
微课资源
小学语文
开发应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
5
共引文献
25
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
马成霞.
微课在小学语文识字教学中的应用分析[J]
.甘肃教育,2019,0(17):67-67.
被引量:6
2
赵锜.
微课资源在小学语文作文教学中的开发应用[J]
.科教文汇,2020,0(11):139-140.
被引量:15
3
常维巧.
开发语文教学微课资源的新思路[J]
.学周刊,2020,0(9):103-104.
被引量:4
4
杨红玉.
小学语文写字教学中微课资源深度开发与应用[J]
.学周刊,2020,0(10):111-112.
被引量:2
5
王新荣.
利用“互联网+微课”培养学生自主学习能力的探析[J]
.课程教育研究,2019,0(31):240-240.
被引量:3
二级参考文献
7
1
夏天,周绍刚.
小学语文作文教学中微课资源的开发与应用[J]
.中国教育技术装备,2015(15):69-70.
被引量:89
2
张雪松.
如何在小学语文作文教学中开发利用微课资源[J]
.中国校外教育,2015(12):120-120.
被引量:30
3
梅明松.
浅谈小学语文“微课”研发与应用[J]
.新课程教学(电子版),2016,0(4):44-45.
被引量:4
4
孙东云.
微课在初中语文课堂中的应用研究——以《白雪歌送武判官归京》为例[J]
.软件导刊.教育技术,2018,17(2):37-39.
被引量:6
5
房磊,张中敏.
解析小学语文教学中微课资源的设计及运用[J]
.中国教育技术装备,2016(13):66-67.
被引量:25
6
夏秀苗.
初中语文微课设计及应用探究[J]
.中国教育技术装备,2018,0(15):65-66.
被引量:4
7
孙晨艳.
微课在小学语文识字教学中的应用策略[J]
.学园,2017,0(29):77-78.
被引量:1
共引文献
25
1
黄小玲.
如何利用“微课”突破小学语文教学中的重难点[J]
.中华活页文选(教师),2020(6):47-48.
2
王金彦.
微课资源在初中语文作文教学中的应用分析[J]
.新课程教学(电子版),2020(16):14-15.
被引量:1
3
许宏武.
高中语文教学中微课应用研究[J]
.试题与研究,2022(30):70-72.
4
史转芳.
浅谈小学语文综合实践活动与作文教学的有机整合路径[J]
.试题与研究,2021(26):121-122.
被引量:2
5
房云.
微课在小学语文识字教学中的运用探究[J]
.当代家庭教育,2020(34):150-151.
被引量:3
6
姚建龙.
小学语文识字教育研究[J]
.当代家庭教育,2020(19):158-158.
7
李珅,徐维朴,郑南宁,王辉.
一种新的基于遗传算法的快速运动估计方法[J]
.电子学报,2000,28(6):114-117.
被引量:10
8
陈海燕.
小学语文识字教学中微课应用的探究[J]
.文理导航,2020,0(10):15-15.
9
刘水兴.
如何在盲校语文课堂中培养学生的自主学习能力[J]
.亚太教育,2020(7):186-187.
10
曹济松.
谈小学语文教学中微课的运用[J]
.数码设计,2019,8(22):142-142.
1
赖海虹,梁晓云.
STEM 闪光课程的开发与实践探索——以广州市海珠区宝玉直实验小学为例[J]
.华夏教师,2020(28):87-88.
2
米玉英.
沙嘎游戏校本课程在特殊教育学校的开发与实践——以锡林浩特市特殊教育学校为例[J]
.幸福生活指南,2020(23):0052-0052.
作家天地
2020年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部