摘要
互联网的发展、信息技术的进步,使得高校大学生深受网络环境影响,这对其心理健康产生巨大影响,给高校心理健康教育带来巨大压力。高校应该积极应对这一挑战,创新网络环境下心理健康教育模式,使学生能够建设坚实的心理防线,以应对网络不良信息的诱惑,从而坚决抵制网络消极影响,使之更好地为教育教学服务。基于此,本文探索网络环境下高校心理健康教育模式创新路径,如构建多元化心理健康网络教育平台、加强师资队伍建设、引导学生主动参与心理健康教育活动来等,以显著提升当代大学生心理健康水平。
出处
《作家天地》
2020年第16期130-130,132,共2页