新媒体视角下青年学生意识形态正能量传播研究

在"互联网+"时代,新媒体已经成为青年学生信息传播的重要载体,也是青年学生意识形态正能量传播的重要手段。本文以新媒体为研究视角,阐述青年学生意识形态正能量传播的意义和存在的问题,提出构建"学校引导——辅导员指导——思想引领"的青年学生意识形态正能量传播的体系与格局。