摘要
社会的发展带来了交通的便利,农村的青壮年们也逐渐走出了大山,到城市里工作,拉动了经济增长。但是这类农村父母并无意经济能力将孩子带在身边,只能留下他们在农村生活和上学,这类儿童就是留守儿童。目前留守儿童的文化教育备受关注,孩子是祖国的花朵,重视城市学校的教育问题时,也不能忽视了对农村孩子的教育。本文对农村留守儿童的教育现状进行了分析阐述,对现目前的问题进行了探究,并提出了解决现目前存在问题的方法,以期更好地推动农村学校教育,促进留守儿童健康快乐的成长。
出处
《作家天地》
2020年第14期113-114,共2页
基金
“宜春市社科研究‘十三五’(2020年)立项课题成果”