高职院校大学生心理危机成因与干预方法探索

本文通过对高职院校大学生心理危机成因的内因外因进行结合分析,通过对危机应对的具体形式进行案例分析,对高职院校大学生心理危机进行了初步的探索研究。另外该项探索研究对后续各高校开展的不同层次不同特色的高校学生心理危机问题探索和研究具有实际的参考意义,有助于各高校根据自身特点完善心理危机应对方法和应对策略。