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提高学前教育专业声乐教学实效性的策略探析 被引量:2

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摘要 声乐教学是学前教育专业教学中特别重要的关键环节,而声乐教育也是学前教育专业的主要教学内容,但当前学前教育专业声乐教学课时很少,教学任务非常重要,让整体教学效果不理想,预期教学目标很难实现。为了提升学前专业声乐教学水平,本文就透彻分析学前声乐教学现状,及怎样提高学前声乐教学的实效性策略。为以后学前教育专业声乐教学质量的提升,提供些具有重要价值的建议。
作者 杨萍
出处 《作家天地》 2020年第12期184-185,共2页
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