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基于课程思政的高职院校国防教育协同育人路径研究
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摘要
国防教育是当代素质教育的重要内容,高校更是展开国防教育的重要阵地,实现高职院校教育活动中的国防教育育人活动,需要能够发挥思政教育教育的优势作用,基于课程思政构建高职院校国防教育育人有效路径,从而为现代高职院校的人才培养活动提供助力。下文主要基于高职院校国防教育的育人现状,提出基于课程思政展开国防教育邪协同育人的可行性,最终指出有效的实施路径。
作者
徐奇
机构地区
江苏省南京工程高等职业学校
出处
《作家天地》
2020年第12期140-140,146,共2页
关键词
思政课程
高职院校
国防教育
协同育人
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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