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课程有思政,教学要创新——浅议《应用写作》课程的开放式线上教学 被引量:1

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摘要 在"停课不停学,学习不延期"的特殊时期,《应用写作》课程线上教学过程中思政元素的融入,学生技能的如何提升,以及信息社会下对老师信息化教学能力的新要求,都需要教师勇于挑战和创新。
作者 邓胜芳
出处 《作家天地》 2020年第12期127-128,共2页
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