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混合式学习在语文教学中的应用探折
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摘要
随着信息技术的发展,新技术在教育教学中得到了广泛的应用。混合式学习就是一种和新技术有机结合的教学模式。语文学科在中学学习过程中扮演重要的角色,但仍有部分初中生对学习语文没有足够的兴趣,缺乏学习的动机,所以通过新的教学模式来改变现状尤为重要。文章围绕着混合式学习在初中语文课程教学中的应用展开,探寻混合式学习在初中语文教学中的应用策略。从多媒体设备的利用、创造学习情境与保持较好的学习气氛等多个不同的视角开展研究。
作者
胡瑞娇
机构地区
文山学院
出处
《作家天地》
2020年第9期48-49,共2页
关键词
混合式学习
初中语文
教学
多媒体
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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