期刊文献+

养成教育视域下中职教学课程思政研究 被引量:1

原文传递
导出
摘要 本文简要阐述"养成教育"的核心内涵,并结合当前中职养成教育现状和问题,提出在"养成教育"视域下提升中职教学课程思政成效的几条建议:在思想层面提高学生的认识,提升学生的重视程度;结合学生身心发展特点,使教学内容生活化、增强教学的趣味性;关注社会时事热点,拓宽学生的眼界,引导学生视野全局化;在课堂以外拉近和学生的距离,做身体力行的示范者。
作者 王翘楚
出处 《作家天地》 2020年第7期152-153,共2页
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部