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高职院校学前教育专业普通话学习探讨
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摘要
主要分析高职院校学前教育专业学生在普通话学习中存在的主要问题,并提出相应的解决措施,以期望能够提高学生的普通话学习效果,提升学生就业竞争力。
作者
易仕雪
纪红
机构地区
巴中职业技术学院
出处
《作家天地》
2020年第6期37-38,共2页
关键词
学前教育
普通话学习
问题
措施
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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