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协同育人视角下高校“课程思政”的路径探究

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摘要 为培育人才质量适应社会发展,高校与企业之间合作,教育部提出协同育人项目,由此来提升人才的数量与质量快速发展,为提高高校人才的培养与思想政治的教育,教育部门不断的进行改革,寻找新的方向与举措,在育人方面,为落实立德树人的根本任务,以及在新形势下思想政治教育的要求,高校采取在协同育人的视角下进行课程思政,校企协同合作树立高校人才从思想,课程内容以及机制和制度上建设出课程思政的现实路径,同时也是为了发挥育人的必要措施。在新时代对高校思政工作的期望,从而让课程与思想政治理论并行,以协同育人为主要目标。
作者 王久鹏
出处 《作家天地》 2020年第6期123-124,共2页
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