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目标管理在高职班级管理中的应用

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摘要 高职中对于学生的专业性的培养更强,不仅仅要求学生具有一定的基础知识,同时要求具有专业的操作能力。通过目标管理模式,做好高职班级管理工作,对于学生的就业发展具有明显的促进作用。教师需针对班级管理过程中发现的问题,基于社会的发展背景,对高职班级管理进行深入的探索。
作者 张海霞
出处 《作家天地》 2020年第6期98-99,共2页
基金 江苏高校哲学社会科学专题研究项目,项目名称:正面管教——高职院校班级管理方法创新研究,项目类别:思想政治工作专题项目(项目批准号:2017SJBFDY825).
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