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高校《基础英语》教学改革基于在线教学的反思与启示

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摘要 新的发展形势要求高校《基础英语》教学要适时开发线上教学。线上教学有利有弊,但只要教师和学生利用恰当,就会做到趋利避害。《基础英语》在线教学要注重培养学生的自主学习能力,虽然存在一定困难,但只要不断研究探索,相信会为高校《基础英语》教学改革提供新的机遇。
出处 《作家天地》 2020年第5期43-43,45,共2页
基金 长春师范大学教育教学改革研究课题项目《“课程思政”贯穿基础英语教学改革研究》的阶段性研究成果 吉林省首批“全省党建工作样板支部”-长春师范大学外国语学院英语第一党支部建设成果.
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