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铜仁市本土儿童绘本创作实践中的思考
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摘要
绘本是国际公认最适合幼儿阅读的图书,绘本也是幼儿园教育活动中重要的教育载体。创作本土幼儿绘本对于民族文化传承有着重要意义,也能让幼儿园教育资源结构更加合理化,本文从本土幼儿绘本的选题到画面创作实践出发,探索本土幼儿绘本的创作途径,以期对本土幼儿绘本创作产生积极的影响。
作者
李凤琴
机构地区
铜仁幼儿师范高等专科学校艺术与体育教育学院
出处
《作家天地》
2020年第3期84-85,共2页
关键词
本土幼儿绘本
阅读
民族文化
表现形式
画面元素
分类号
J524 [艺术—艺术设计]
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