核心素养导向下的语文教学策略研究

在新课改背景下,培养学生的语文核心素养已经成为当前小学语文课堂教学的核心目标。鉴于此,教师必须要改变传统的小学语文课堂教学模式,以提升小学语文课堂教学的有效性。本论文立足于小学语文课堂教学,对核心素养导向下的具体教学模式进行了详细的研究和分析。