摘要
红色文化是大学生思想政治教育的重要组成部分之一,"三全育人"工作机制也响应了党中央对高校思想政治教育工作的要求。那么在"三全育人"的视域下,如何让红色文化以全员可接受、全过程可感知的形式更好的走进高校校园?本文从红色文化资源在高校思政教育的现状出发,剖析现存问题,从而探究更为有效的红色文化教育模式。
出处
《作家天地》
2019年第23期157-158,共2页
基金
江苏省教育厅2019年度高校哲学社会科学研究项目《红色教育实践基地的建设与研究——以江苏丹阳为例》阶段性成果(项目编号:2019SJB875).