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关于流行音乐进大学音乐课堂的实践探索

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摘要 音乐可以让人们产生情感上的共鸣,而流行音乐也是一种主流的音乐表现方式,近几年来也受到了广大群众的欢迎,而在大学音乐教学中流行音乐仍然没有得到普及,流行音乐进大学音乐课堂仍然存在着一定的障碍。本文就结合当前的大学音乐教学现状,对流行音乐如何进入大学课堂策略进行了探讨,希望能够为关注这一话题的教师和学生提供一定帮助和参考。
作者 林琛
机构地区 琼台师范学院
出处 《作家天地》 2019年第22期176-177,共2页
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