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小学语文高年级写作教学中存在的问题及对策
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摘要
学生在小学时期的语文教育是非常重要的基础教育之一,其中培养学生的写作能力更是语文教育的重中之重。对于小学高年级学生来说,基本上已经经过了中低年级的初级写作练习,写作水平应该有质的提升。因此,在小学作文教学中如何提升学生的字词、好句的积累是提高写作质量的第一步,并且在写作的过程中老师还要根据学生的情况去制定不同的教学策略。本文将围绕小学语文教育中的写作教学重点探讨当前写作教学中存在的不足之处以及其所对应的解决措施。
作者
刘海琴
机构地区
江苏省盐城市射阳县实验小学
出处
《作家天地》
2019年第22期67-68,共2页
关键词
小学语文
写作教学
问题
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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