广西高职高专普通话教学存在的问题及对策——以广西幼儿师范高等专科学校为例

普通话训练,是广西高职高专为提高学生语言表达能力所开设的一门重要课程。多年来,普通话教学存在的问题一直困扰着师生的教与学。笔者试着从学校、学生、教师三个层面去剖析原因,提出一些解决问题的策略,以改进高职高专的普通话教学,提高学生的普通话水平。