“三维一体”成人英语教学问题与路径分析

随着全球化进程的不断深入,国际间交往日益密切,英语作为国际通用语言,越发受到社会各界人士的关注。近年来,越来越多的成人工作者都纷纷利用业余时间学习英语,成人英语教育也越发受到重视,并且社会对成人英语教学的要求也日趋增高。尽管近些年我国英语教学在发展中取得一定的成就,但从整体而言,仍存在一些问题,如仍采用传统的"灌输式"教学模式来展开教学,难以有效培养学生的英语应用能力,无法满足学生及社会的多元需求。当前,成人英语教学存在教学对象具有差异性、教学时长较为有限以及教学方法不够明确具体等问题,基于此,以"三维一体"为指导,可通过转变教学理念、运用信息技术以及创设教学情境等路径来加强成人英语教学,以提升英语教学的效率与效果。