基于互联网亚文化的高职院校思政教育工作机制研究

随着新媒体的不断发展,虚拟网络俨然成为了人类的"第二社会",新的文化生态圈和传播的导向发生了深刻变化。从根本上准确把握网络教育的主导地位,更有利于高职院校正确且有效地开展思政教育工作,而现如今网络衍生的互联网亚文化大多与传统文化的格格不入,对当代青年的人生观、价值观及世界观都带来了极坏的影响,也给高职院校传统的思政教育工作带来了极大的困难。