书法同步课堂教学内容编排的原则

书法同步课堂教学内容的编排既要符合教学大纲,完成教学基本要求,又要符合学生的身心特点,达到良好的教学效果,因此应遵循严谨性与趣味性、思想性与艺术性、专业性与融合性三结合的原则,让学生感受书法艺术之美,达到艺术育人的功效,对加强中华文化基因校园传承,推进优质教育资源共建共享都将起到重要的作用。