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高校体育教学创新应用型人才培养教学模式研究——以山东外国语职业技术大学为例

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摘要 以国家政策调整大力扶持高等教育培养应用型人才为研究背景,探索高校体育教学的创新教学模式,提出了高校体育教学模式改革"思想驱动力"的创新理念,构建了"理念先行、强身强心、一课两制、项目融合、课内外结合、多重评价结合"的教学模型,并以山东外国语职业技术大学为例,进行了教学模型应用的阐述。
作者 滕兆运
出处 《作家天地》 2019年第19期127-127,129,共2页

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