期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校网球课堂探究式教学探索
原文传递
导出
摘要
探究式教学是指在学生面对新概念和原理学习时,教师只是给他们一些事例和问题,让学生自己通过观察、验证性活动以及思考、讨论和听讲等途径去独立地探究学习,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。
作者
张海辉
孔庆涛
机构地区
上海海洋大学体育部
上海海洋大学
出处
《作家天地》
2019年第19期118-118,120,共2页
关键词
高校网球
探究式
探索
分类号
G845-4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘丹.
探究式教学的几点经验总结[J]
.汉字文化,2019,0(11):103-104.
被引量:1
2
苏杨.
高校健美操教学中探究式教学的应用探析[J]
.农家参谋,2019(3):164-164.
被引量:1
3
许正杰.
高职体育教学中探究式教学方法的实践[J]
.智库时代,2019,0(27):112-113.
被引量:6
二级参考文献
8
1
权华.
高职体育教学中探究式教学方法的实施[J]
.西部皮革,2016,38(10):287-287.
被引量:4
2
程建军,章效宝,张利.
高职体育教学中探究式教学方法的实践探讨[J]
.新校园(上旬刊),2017,0(8):143-143.
被引量:2
3
范凤兰,孙克军.
高职体育教育中的体验式教学方法研究[J]
.湖北函授大学学报,2018,31(10):131-133.
被引量:15
4
姚莉.
高校健美操教学中探究式教学的应用探析[J]
.体育科技文献通报,2018,26(9):76-77.
被引量:5
5
程晓龙.
高职体育教学中探究式教学方法的实践应用分析[J]
.才智,2016,0(26):39-39.
被引量:12
6
李晨.
高职体育教学中探究式教学方法的实践[J]
.山东农业大学学报(自然科学版),2017,48(3):478-480.
被引量:15
7
庞海龙.
高职体育教学中探究式教学方法[J]
.文体用品与科技,2017,0(20):121-122.
被引量:11
8
张跃.
探究式教学在高校健美操教学中的实验思考[J]
.当代体育科技,2018,8(21):61-61.
被引量:1
共引文献
5
1
侯守勋.
高职体育教学中如何培养学生自主合作探究能力[J]
.东西南北,2020,0(2):216-217.
2
杨田.
职业实用性视角下新疆高职院校公共体育课程改革研究——新疆应用职业技术学院为例[J]
.科技资讯,2019,17(31):161-161.
被引量:2
3
陈运望.
构建高职院校篮球专业探究式教学模式的思考[J]
.当代体育科技,2020,10(10):114-114.
4
陈双双.
高职体育教学中探究式教学方法的实践分析[J]
.品位·经典,2020(7):141-142.
5
黄斌.
构建高职院校篮球专业探究式教学模式的思考[J]
.灌篮,2019(30):11-11.
1
张永萱,党为民,杨利娜,张弨.
从区域比较中获得地理原理的教学方法——以“常见的自然灾害:泥石流”为例[J]
.中学地理教学参考,2020(4):44-46.
被引量:1
2
王媛.
高中语文阅读教学策略探讨[J]
.新作文(中小学教学研究),2020,3(1):192-193.
3
徐从奎.
基于探究式课堂的高中数学教学与实践[J]
.高中数理化,2019,0(22):24-24.
4
张祖淼,闵道广,谢艳宝,王炳文.
军用电站模拟仿真训练系统设计[J]
.移动电源与车辆,2019,0(4):31-37.
5
黄乐安.
基于网络的车身电器实训考核系统设计与应用[J]
.南方农机,2020,51(8):86-87.
被引量:2
6
宋秋萍.
插值法在财务管理教学中应用情况分析[J]
.山西财税,2020,0(3):32-35.
被引量:2
7
陈棉驹.
新知学习中实施特殊与一般思想方法教学的思考[J]
.中学数学教学参考,2020(2):156-158.
被引量:1
8
陈铭禹.
AlphaGo与AlphaZero原理和未来应用研究[J]
.通讯世界,2019,26(12):22-23.
被引量:3
9
陈兢.
基于思维发散的高中数学排列组合教学探究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020,0(2):133-133.
10
王群,王雪倩,孙玉希,刘晓东.
Materials Studio应用于有机化学教学中培养探索性思维[J]
.化学教育(中英文),2020,41(4):92-98.
被引量:5
作家天地
2019年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部