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信息技术环境下学前教育实践教学探究
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摘要
当下教育理论不断提升,人们逐渐认识到学前教育的重要性,对学前教育教师专业素质提出更高要求。在信息技术飞速发展背景下,传统的学前教育教学模式已无法满足新时期学前教育发展需求。因此,文章在信息技术环境下提出学前教育实践教学措施,旨在为提高学前教育教学效率及质量,促进学前教育可持续发展提供一定参考。
作者
万梦君
机构地区
四川城市职业学院
出处
《作家天地》
2019年第18期81-82,共2页
关键词
信息技术
学前教育
实践
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G61-4 [文化科学—学前教育学]
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