信息技术环境下学前教育实践教学探究

当下教育理论不断提升,人们逐渐认识到学前教育的重要性,对学前教育教师专业素质提出更高要求。在信息技术飞速发展背景下,传统的学前教育教学模式已无法满足新时期学前教育发展需求。因此,文章在信息技术环境下提出学前教育实践教学措施,旨在为提高学前教育教学效率及质量,促进学前教育可持续发展提供一定参考。