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高校入党积极分子成长积分制评价体系构建研究

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摘要 本文总结高校党员发展工作经验,在深入分析入党积极分子考察问题后,结合党员发展标准及学生工作的重难点,探索入党积极分子成长积分制评价体系的构建方案。规范化入党积极分子成长评价,提高党员发展工作质量。
作者 王晨
机构地区 扬州市职业大学
出处 《作家天地》 2019年第17期102-102,123,共2页
基金 2019年扬州市职业大学党建研究会课题(项目编号:YZZDDJ2019206).
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