初中数学学生线上自主学习能力的养成

通过对学生自主学习行为的调查,分析学生线上学习中自主学习习惯缺乏、自主管理意识薄弱、自主诊断意识不足、自主建构能力欠缺的原因,结合线上教学的经验,提出用兴趣引导、创新作业提高学生自主学习能力的行为切入点。