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教师“职评”经验之我谈

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摘要 "职评",即职称评审或职称评定。对于广大中小学教师来说,它牵涉到自身的专业成长、工资待遇甚至人格尊严,因此大家都高度重视。然而,近些年由于政策的收紧、名额的减少、要求的提高,"职评"竞争越来越激烈,通过难度越来越大.

作者王锐鹏

机构地区宁波中学

出处《浙江教育科学》 2020年第2期62-64,共3页 Zhejiang Education Science

关键词职评中小学教师职称评审职称评定人格尊严工资待遇

分类号 G451 [文化科学—教育技术学] C975 [经济管理—劳动经济]

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浙江教育科学

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