浙江省中学生家庭教育状况调查报告

本研究采取分层随机取样的方法,在全省10个地区调查了初一至高三6个年级共10000名中学生的家庭教育情况。调查结果发现:绝大多数父母对孩子比较关心,父母对孩子关注的主要内容是学习成绩,其次是综合能力、身体状况、品行,对孩子的理想抱负的关心较少;大多数家长能够实行民主型的教育方式,81.6%的学生基本上能接受父母的教育方式,但是还有18.3%的学生对父母的教育不能接受,有17.2%的学生感到父母根本不关心自己;父母对孩子的了解很有限,只有59.8%的父母大致能了解孩子,64%的学生希望与父母多沟通;约有33%的父母能在外人面前赞扬孩子,另外67%的家长很少评价孩子或在外人面前批评数落孩子;大多数父母能在孩子取得成绩时给予精神上或物质上的奖励,但有17.7%父母无任何奖励。