近十年我国教师网络研修研究热点及趋势分析

近年来,网络研修逐渐成为教师研修的主要形式之一。以中国知网数据库中收录的2010—2020年的248篇涉及教师网络研修的文献作为研究对象,利用CiteSpace软件对发文量、核心作者以及关键词进行可视化计量分析,研究我国教师网络研修现状。