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博物馆优秀传统文化教育活动设计探析——以孙中山故居纪念馆为例

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摘要 博物馆兼具文化传播和社会教育的职能,是为公众提供公共文化服务的重要场所,也是实施优秀传统文化教育的最佳校外场所。为了更好地发挥自身的社会教育职能,近年来,孙中山故居纪念馆依托自身的文化资源优势,设计开发了一系列传统文化教育活动,并取得了一定的教育成效。本文以孙中山故居纪念馆的传统文化教育实践为例,阐述博物馆开展优秀传统文化教育的重要意义,探讨博物馆开展优秀传统文化教育的具体思路与技术路径,并提出了未来博物馆优秀传统文化教育活动的发展方向。
作者 郑卉欣
出处 《中国纪念馆研究》 2020年第2期85-91,共7页
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二级参考文献25

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