期刊文献+

高中语文课程中关于文学经典与当代社会关系的探讨

原文传递
导出
摘要 本文探讨了高中语文课程中经典文学作品与当代社会的关系。首先阐述了学习经典文学作品的重要性,然后分析了经典文学作品如何与当代社会产生共鸣,随后通过实际教学案例,说明了在语文课堂上如何将经典文本与现实进行有机结合,最后提出了在语文教学中更好地实现经典文本与现实相结合的建议,如选材时关注作品的当代价值、教学时渗透现实思考等,以增强学生对经典文本的理解和运用。
作者 张莹
机构地区 徐州市九里中学
出处 《中华活页文选(教师)》 2024年第20期112-114,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部