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高中语文课程中关于文学经典与当代社会关系的探讨
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摘要
本文探讨了高中语文课程中经典文学作品与当代社会的关系。首先阐述了学习经典文学作品的重要性,然后分析了经典文学作品如何与当代社会产生共鸣,随后通过实际教学案例,说明了在语文课堂上如何将经典文本与现实进行有机结合,最后提出了在语文教学中更好地实现经典文本与现实相结合的建议,如选材时关注作品的当代价值、教学时渗透现实思考等,以增强学生对经典文本的理解和运用。
作者
张莹
机构地区
徐州市九里中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2024年第20期112-114,共3页
关键词
高中语文
文学经典
当代社会
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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