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高中班主任管理思想实践研究
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摘要
教师的价值和尊严在于有思想,有思想使得教师在成就自己的基础上成就学生,成为课程改革的先行者,自信自觉地去传承人类文明。有思想、有智慧是当好一名优秀班主任的基本条件。班级管理要做到放管结合,外松内紧;班风建设在做到持之以恒的同时,要抓好教育契机,把握关键节点。
作者
牛志平
机构地区
甘肃省天水市武山县第一高级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2024年第20期190-192,共3页
关键词
高中班主任
班级管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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